BLOGas.lt
Sukurk savo BLOGą Kitas atsitiktinis BLOGas

Iškalbos menas. Egzaminas.

2013-12-16 parašė mazenyte

Sveiki,
Rašau jau paskutinį savo blog’ą apie iškalbos meno paskitas. Gali būti, jog rašau pasutinį savo blog`ą gyvenime :) Šįkart apie egzaminą..
Sekėsi itin keistai ir visiškai visiškai kitaip nei įsivaizdavau visą eigą :) Egzamine nesijautė nei įtampos, nei baimės atroytų, jog didelė auditorija šias baimes išnaikina :) Klasėje kalbėti daug sunkiau. Tačiau ir pakalbėjus ir po to pažiūrėųs filmuotą medžiagą - iviskas skyrėsi kaip diena ir naktis. Kalbant atrodė, kad viskas ėjosi sklandžiai, atrodo buvo tik kelios klaidos (kai nugara atsukau, galvojau “o dabar tai padariau”) :)) Ir grįžus nuo scenos bei paklauus Kristinos sakė, jog viskas labai gerai, geras susitvarkymas su klausimais :)) Tai nuramino. Tačiau žiūrint filmuotą savo kalbą - man asmeniškai ji atrodė tokia prasta, kad net negera pasidarė:) Atrodo, jog vis dėlto dar neišmokau labai smarkiai derinti judesių ir savo kalbos:) Tačiau dar kalbėti teks ir bus kur pasimokyti..:))
Tačiau ir šis kursas neabejotinai buvo labai reikšmingas ir naudingas. Pažadu, stengsiuos tobulėti ir per kitas savo viešas kalbas, prisiminus visą gautą informaciją :) Bet mano nuomone, šios paskaitos buvo ne tik vieno ciklo išmokimas, o ir gera pamoka gyvenimui. Plius - visa paskaitų atmosfera ir pobūdis.. Tikrai kažkas naujo per visus keturis metus, kažkas neeilinio ir tikrai labai paliekančio gerą įspūdį :) Net gaila,jog turėjome tokį trumpą laiką šiam dalykui… :)
Labai linkiu gražių ir jaukių artėjančių švenčių! Ir tikrai nuoširdžiai sakau AČIŪ už viską :)

Rodyk draugams

Iškalbos menas #5.

2013-12-12 parašė mazenyte

Sveiki, praeitą paskaitą repetavome savo egzaminų kalbas.
Supratau, jog mano pasirinkta tema, neatitinka bendrai vyraujančių temų - ji nesusijusi su sveikata. Po šio supratimo iškart man teko ją pristatyti ir sekėsi ne per geriausiai. Tačiau gavusi komentarus apie savo klaidas labai nenusivyliau - tik dar labiau užtvirtinau savo nuomonę, jog tikrai netinkamai buvo pasirinkta tema. Todėl nusprendžiau savo temą patobulinti ar pakeisti. / Man labai patiko mano grupiokių temos ir tai, kaip jos pasirinko jas pristatyti. Todėl šiandien buvau ieškojimuose, ką galėčiau pakeisti savo kalboje ir radau sprendimo būdą - pakeisti temą visiškai. Kadangi radau vieno Amerikos universitetų atliktą mokslinį tyrimą apie fotografavimo įtaką mūsų atminčiai, nusprendžiau juo remtis savo kalboje. Nes tai ir man pačiai buvo nauja žinia, jog įtaką vis dėl to fotografavimas daro. Nors egzamino metu turėsiu kalbą sakyti ‘be repeticijos’, tikiuosi, jog man seksis geriau, ir tema bus negirdėta ir įdomi auditorijai. Taigi, ruošiuosi savo kalbai ir iki rytojaus.

Rodyk draugams

Iškalbos menas #4

2013-12-08 parašė mazenyte

Sveiki :)
Penktadieninė paskaita buvo tikrai naudinga ir praktiška - buvo įdomu stebėti Miglės egzaminą ir jo vertinimą, susidarė daug aiškiau koks vertinimas laukia mūsų egzamine. Pagaliau nusirašyti vertinimo punktai taip pat labai naudingi, labai svarbu žinoti į ką yra kreipiamas dėmesys. Taip pat didelis pliusas už tai, kad yra atsižvelgiama ir į pačią kalbos temą. Mintys vis sukosi kokią temą pasirinkus pačiai. Per šią paskaitą priėjau išvados, kad turbūt geriausia būtų kalbėti ne apie sveikatos temas (ligas ar panašiai), o apie svarbius dalykus kaip visuomenės sveikatos specialistams (kaip pavyzdį sugalvojau, jog įdomu būtų kalbėti apie motyvaciją, kaip svarbu yra būti ir motyvuotam, ir aktyviam, tik dar iki galo nesiseka išvystyti šios idėjos tai dar ir nežinau ar prie jos ir pasiliksiu). Manau , kad tokio pobūdžio temos turbūt būtų palankesnes viešosios kalbos prasme. Bet jau ir vienok laukiu repeticijos, įdomu kaip seksis ir ar pavyks išpildyti savo planus. :)
Taigi tiek šįkart ir gero likusio savaitgalio :)

Rodyk draugams

#3. Iškalbos menas.

2013-12-05 parašė mazenyte

Sveiki, dar kartą :)

Rašau vėlgi - apie iškalbos meno paskaitą, kuri buvo šiandien labai ilga ir tuo pačiu labai neprailgstanti :) Kai tikrai įdomu - laikas bėga nejučiomis.

Šiandien įgijau naują supratimą, jog kalbėti gali visi, o pasakyti kalbą - tik išmokęs tai daryti teisingai. Galbūt vieni ar kiti turi didesnį ar mažesnį šį talentą savo paties viduje, bet visi gali to išmokti. Nors žinoma, gal didžiais kalbėtojais tapsime ne visi, tačiau kalbėti gyvenime teks, tikrai, visiems.

Taigi, šiandien gauta teorinė dalis man asmeniškai buvo dviprasmiška - labai naudinga struktūra, kuri tikrai padeda suprasti visą kalbą ir minčių lietus, kurio realiai asmeniškai aš, ruošiantis savo kalbai tikrai nenaudočiau :) Tačiau tai mano subjektyvi nuomonė, manau, jog ir lietus, kažkam pravertė :) Bei praktinė dalis, kurios šiandien buvo net dvi :) Labai pradėjau jausti, jog kai kalbėjau nepasiruošus, apie savo savaitės įvykius, mintys labiau buvo sukoncentruotos ką pasakyti, o ne kaip judėti, kokius gestus rodyti. O gavus pasakyti paruoštinę, nors ir labai greitą, bet vistiek - paruoštinę kalbą, gali atidžiau apsvarstyti, kokius judesius naudoti, ką po ko kalbėti, kaip ir ką išdėstyti. Todėl manau,  tiek mano, tiek ir mūsų visų paruoštinės kalbos buvo daug sklandesnės, visais atžvilgiais.

Taip pat, kas man asmeniškai buvo labai įdomu, jog kiti pastebi tokius dalykus apie kuriuos, kalbant, pati net negalvoju, atrodo, jog net nepamenu, kad taip dariau, pvz.: šiandieninis mano greitas kalbėjimas :) Man asmeniškai jis atrodė visai normalus, kol pati nenustebau, kad jau viską baigiau pasakyti. Kiti taip pat į tai atkreipė dėmesį, todėl pastebėjau, kad bekalbant kai kurie dalykai atrodo lyg nebekontroliuojami. Todėl manau, labai naudinga išmokti juos suvaldyti. :)

Ir vienas vienintelis dalykas, kuris tikrai apkartino šios dienos paskaitą - žinia, jog egzamino temos turi būti daugmaž informacinės ir sveikatos tematikos ribose. Aš manau, jog tokiose temose bus itin sunku pasireikšti kaip kalbėtojui, nes tuo momentu bus svarbu pateikti itin tikslią informaciją. Iš patirties žinau, jog kalbant apie tokius dalykus konkrečius dalykus dažnai gaunasi “pilti” nuo skaidrės, kad neduokdie nepraleistum tikslaus skaičiaus ar kokio itin svarbaus sakinio. Todėl sunkus uždavinys kalbą padaryti ir įtaigią, ir ekspresyvią, ir tikslią. Taip pat manau, jog mes dar nesame išmokę valdyti skaidrių kaip tiesiog vaizdinės priemonės, o ne pagrindinio informacijos šaltinio, tačiau ir nebemokame pristatinėti informacinės temos be skaidrių - taip turime užburtą ratą, su ne itin įdomia ir patraukiančia dėmesį vieša kalba…:)

Tačiau, matyt, jau kitaip nebus ir reikia stengtis atlikti viską kuo geriau. Tikiuosi, jog pavyks. :)

Tai tiek (ir pati tik dabar atkreipiau dėmesį, jog visai nemažai .. :) ) šiam blog’ui. Dėkui :)

Rodyk draugams

Toastmasters Kaunas

2013-11-20 parašė mazenyte

Sveiki,

Rašau šį blog’ą dar neišblėsus įspūdžiams po “Toastmasters” susitikimo, kuris paliko tikrai gerą įspūdį.

Visų pirmiausia - tikrai buvo geras ir turiningas laikas, kuris prabėgo nejučiomis. Visa susitikimo nuotaika ir energija buvo labai teigiama.

Antra - labai patiko stebėti kalbėtojus, analizuoti jų elgesį, ką reikėtų daryti ir ko reikėtų vengti. Visu susitikimo metu buvo mintis, jog ir aš norėčiau kada nors išbandyti save ir pasimokyti tokioje atmosferoje. Išgirdus kiekvieną ekspromtinių kalbų temą, galvoje sukdavosi mintys, ką gi šiomis temomis galėčiau pasakyti aš pati, kaip elgčiausi, kaip dėliočiau savo kalbą. Mano nuomone, pamatyti tokį susitikimą, kad ir iš šalies, tačiau labai naudinga mums patiems, kad galėtume matyti kaip kalba ir pradedantieji ir jau toliau pažengę. Pastebėjau, kad mūsų paskaitos vyksta panašiu principu kaip ir šis susitikimas, todėl manau, jog jos bus tikrai praktiškai naudingos ir su kiekviena savo kalba, matysime savo tobulėjimą. Dėkui.

Rodyk draugams

Iškalbos menas #1

2013-11-14 parašė mazenyte

Sveiki,

Tai pirmasis mano blog’as apie pirmąją (man) paskaitą. :)

Taigi, po šiandienos paskaitos jaučiau pasikeitusią nuomonę į gerąją pusę. Patinka, jog šis dalykas dėstomas inovatyviai, idėjiškai ir svarbiausia, jog šis dalykas ‘gyvas’. Praktiniai pavyzdžiai ir mokymas daug geriau supažindina su dalyko esme. Svarbus punktas, jog studento-dėstytojo ryšys nėra atitrūkęs, mano nuomone, abi pusės vieną kitą neblogai supranta. Vyksta bendravimas, ko dažnai pritrūksta kitų dalykų paskaitose.

Tikiuosi ir manau, jog šis ciklo pabaigoje jau visi suprasime kaip reikia kalbėti, žinosime viešosios kalbos subtilybes ir jau viską bandysime pritaikyti kiekvienoje savo ateities kalboje. O kur klysime - išmoksime analizuojant savas klaidas, kas irgi yra puikus būdas mokytis.Taigi, dėl šio pritaikymo šis dalykas man ir atrodo svarbus ir naudingas, nes mano nuomone, kalbėti gyvenime tenka ir teks visiems, taigi praktiška išmokti tai daryti teisingai ir įtaigiai. O tai jau kiekvienam žingsnis pirmyn į sėkmę. Dėkui.

Rodyk draugams